এই স্টাডি ট্যুর অত্যন্ত উপকারী “ দ্বিতীয় ক্লাসরুম” অভিজ্ঞতা। এটি শুধু শিশুদের প্রসারিত করে না’ কিন্তু বিভিন্ন উপায়ে তাদের বৃদ্ধিকে উৎসাহিত করেছে।
এটি তাদের বৈজ্ঞানিক আগ্রহ এবং উদ্ভাবনী চিন্তাভাবনা জাগিয়ে তুলেছিল তাদের তুষারপাত এবং রান্নাঘর বর্জ্য ট্রাকের মতো বিশেষ যানবাহনের ক ড্রাইভারলেস রাস্তা সুইপার, ” “ থেকে আপগ্রেডের আকর্ষণ অনুভব; উৎপাদন” “ বুদ্ধিমান উত্পাদন ”
এই অধ্যয়ন ভ্রমণ ছিল একটি ব্যাপক ব্যবহারিক শ্রেণীকক্ষ যা বৈজ্ঞানিক জ্ঞান, পেশাগত অভিজ্ঞতা, শ্রম শিক্ষা এবং স্থা এটি শিশুদের দেখায় যে জ্ঞান শুধুমাত্র পাঠ্যপুস্তকগুলিতেই নয় বরং ব্যস্তভাবে উৎপাদন লাইন এবং উদ্ভাবন
