यह अध्ययन यात्रा बहुत फायदेमंद था “ दूसरी कक्षा” अनुभव। यह न केवल बच्चों’ के क्षितिजों लेकिन कई तरीकों से उनके विकास को भी बढ़ावा दिया।
यह उनकी वैज्ञानिक रुचि और नवाचार सोच को प्रेरित करता है: उन्हें बर्फ साफ करने वाले वाहन, किचन के कचरे के लिए कचरा ट्रक आदि विशेष वाहनों के कार्य सिद्धांतों और स्थलीय प्रदर्शनों का व्यक्तिगत रूप से अनुभव कराने के माध्यम से, तथा "बिना चालक के सड़क साफ करने वाला वाहन" जैसी अग्रणी तकनीकों का अनुभव कराने से, वे "विनिर्माण" से "स्मार्ट विनिर्माण" में उन्नति के आकर्षण को वास्तविक रूप से महसूस करते हैं।
यह अध्ययन दौरा वैज्ञानिक ज्ञान, व्यावसायिक अनुभव, श्रम शिक्षा और स्थानीय भावनाओं की खेती को एकीकृत करने वाली एक व्यापक व इसने बच्चों को दिखाया कि ज्ञान न केवल पाठ्यपुस्तकों में बल्कि व्यस्त उत्पादन लाइन और चतुर रचनाओं पर भी मौजूद है।
